L'École et la Résistance

Les collectivités :

• Ministère de l’Education Nationale de la Jeunesse et des Sports : Rectorat
• Ministère de l’Education Nationale de la Jeunesse et des Sports : Inspection Académique 44
• Ministère des Armées : SGA/DPMA
• Conseil Régional des Pays de la Loire
• Conseil Départemental de Loire Atlantique
• Communauté de communes Châteaubriant-Derval

Les villes :

• Basse-Goulaine
• Bouguenais
• Châteaubriant
• Couëron
• Divatte-sur-Loire
• Erbray
• La Chapelle-Launay
• La Chapelle-sur-Erdre
• Le Croisic
• Montoir-de-Bretagne
• Nantes
• Rezé
• Saint-Herblain
• Saint-Joachim
• Saint-Nazaire
• Saint-Vincent-des-Landes
• Savenay

Les partenaires privés :

• ARTELIA
• ATP (Atlantique Travaux Publics)
• CISE TP
• COCA
• DEMATHIEU BARD
• EIFFAGE
• ENGIE INEO
• FORMA6
• FRANCE BLEU LOIRE OCEAN
• NGE
• SADE
• SNCF
• SUEZ
• TUAL

Les associations :

• Amicale Châteaubriant-Voves-Rouillé-Aincourt
• Musée de la Résistance nationale (MRN)
• Association des Amis de la Fondation pour la Mémoire de la Déportation
• Musée de l’école du Grez
• Musée d’Histoire de Nantes

Ressource

Sitographie :

L’enseignement en France, de 1848 au début des années 1990 par Dominique LEJEUNE

Histoire de l’École

Les Écoles Primaires Supérieures

Historique wikipédia

Proposition de réforme avant 1936 – Enseignement Secondaire

Bibliographie :

-Jean-Pierre AZEMA et Michel WINOCK, La IIIème République, Paris, Calmann-Levy, 1970.
-Christiane HUBERT, Un peintre de l'enfance au début de la IIIe république : Jean Geoffroy in Carrefours de l'éducation, CAIRN, 2006.
-Jean-Noël LUC et Gilbert NICOLAS, Le temps de l’école. De la maternelle au lycée, 1880- 1960, Paris, éditions du chêne-hachette livre, 2006.
-Françoise MAYEUR, Histoire de l'enseignement et de l'éducation tome III, 1789-1930, Paris, Tempus, 2004.
-Mona OZOUF, L'Ecole, l'Eglise et la République 1871-1914, Paris, Seuil, coll. « Points Histoire »,1982.
-Antoine PROST, L’Enseignement en France 1800-1967 Paris, Armand Colin, coll. « U », 1968.
-Pierre ALBERTINI, L’Ecole en France XIXe-XXe siècles Carré Histoire, Hachette Supérieur, 1995.
-Yves GAULUPEAU, La France à l’école Gallimard, 2004
-François JACQUET-FRANCILLON, Renaud d'Enfert, Laurence Loeffel, Une histoire de l’école. Anthologie de l’éducation et de l’enseignement XVIIIe-XXe, Paris, Retz, 2010

Ressource

L’École dans la guerre

Sitographie :

Le repli des écoles 1939-1944
« Les recteurs du Maréchal »

Bibliographie :

-CONDETTE Jean-François, Les Ecoles dans la guerre - Acteurs et institutions éducatives dans les tourmentes guerrières (XVIIe-XXe siècles) Presses Universitaires du Septentrion 2014
-DEVIGNE Mathieu, L'École des années noires (1938-1948), Paris, Presses Universitaires Françaises, 2018
-RAGACHE Gilles, Les enfants de la guerre. Vivre, survivre, lire et jouer en France (1939- 1949), Paris, Perrin, 1997
-MACE François, Les écoles primaires de Nantes: petite histoire événementielle et illustrée des créations scolaires depuis 1800, ACMENELA, 2015

Ressource

Vichy : l’École de la révolution nationale

Chronologie en détail :

10 juillet 1940 : Le maréchal Pétain est investi des pleins pouvoirs. L’opinion publique ne sait pas encore qu’il est porteur de l’idéologie d’extrême droite incarnée par Charles Maurras dont la lutte contre la République se manifeste particulièrement par une critique virulente de l’école publique laïque. Dès sa prise de pouvoir, Pétain et son gouvernement vont s’attaquer à l’école publique.

17 juillet 1940 : On pourra démettre de ses fonctions tout fonctionnaire qui serait "un élément de désordre, un politique invétéré ou un incapable". Sont particulièrement visés les instituteurs, les cheminots et les douaniers militants syndicalistes.

30 juillet 1940 : Une liste des manuels scolaires "interdits" est publiée. L’historien Jules Isaac, traditionnellement auteur des livres d’histoire du primaire, est particulièrement visé car il est juif.

2 août 1940 : Suppression du recrutement par concours des corps d’inspection.

9 août 1940 : Une circulaire dit que pourront être déplacés les instituteurs séduits par des "théories périmées".

3 septembre 1940 : abrogation de la loi de 1904 qui interdisait aux congréganistes d’enseigner et aux prêtres/rabbins/pasteurs de dispenser une instruction religieuse à l’école publique.

18 septembre 1940 : Fermeture des Écoles Normales d’instituteurs qui sont considérées comme "les séminaires malfaisants de la démocratie" et qui produisent des "instituteurs imbus de science, de laïcité et de socialisme qui sont les piliers de la 3ème république". Désormais, les élèves-instituteurs issus du concours d’entrée à l’École Normale seront intégrés aux lycées où la fréquentation des fils de la bourgeoisie est supposée leur être salutaire. Ils y subiront, ainsi que les lycéens, une intense mais inopérante propagande vichyste, très mal perçue par la plupart des élèves.

15 novembre 1940 : Pourront être relevés de leurs fonctions tous ceux qui, dans le passé, "se sont livrés à des agitations politiques contraires aux intérêts de la France" et qui "persévéreront dans leur action". La cible est clairement le Front Populaire.

6 décembre 1940 : Le ministre de l’instruction publique, Jacques Chevalier, décide que sont rétablis à l’école publique l’enseignement des « devoirs envers Dieu".

7 mars 1941 : Devant les réactions suscitées par ce texte, Jérôme Carcopino, nouveau ministre, remplace le mot "Dieu" par "Les valeurs spirituelles, la patrie, la civilisation chrétienne".

13 mai 1941 : Publication d’une nouvelle liste de manuels scolaires interdits

25 juillet 1941 : Publication d’une liste des ouvrages littéraires interdits dans les bibliothèques scolaires. Par exemple: Henri Barbusse, Léon Blum, Paul et Victor Marguerite, Colette, Zola, etc.

Sitographie :

Jérôme Carcopino et les lois d'exception
Jérôme Carcopino du triomphe à la roche tarpéienne
Juliette Fontaine « Réformer l’École sous Vichy »
Christophe PECOUT « Les Chantiers de la Jeunesse »
Christophe PECOUT « Les jeunes et la politique de Vichy. Le cas des Chantiers de la Jeunesse »

Bibliographie :

-BARREAU Jean-Michel, Vichy, idéologue de l'école. In: Revue d’histoire moderne et contemporaine, tome 38 N°4, Octobre-décembre 1991. pp. 590-616.
-BARREAU Jean-Michel, Vichy contre l’école de la République. Théoriciens et théories scolaires de la “Révolution Nationale”, Paris, Flammarion, 2011.
-CORCY-DEBRAY Stéphanie, Jérôme Carcopino, un historien à Vichy, Paris, L’Harmattan, 2001.
-GIOLITTO Pierre, Histoire de la jeunesse sous Vichy, Paris, Perrin 1991
-Savenay, jeune lycée, vieux murs. De l’école

Vidéo :

L'école en 1930, c'était comment ?

Ressource

L’École de Vichy au quotidien

Sitographie :

Vichy ou l'échec de l'"école nationale" (été 1940-été 1944)
Vichy face aux instituteurs. Réformer les politiques scolaires en contexte autoritaire
L’école sous Vichy

Bibliographie :

-HANDOURTZEL Rémy et BUFFET Cyril , La collaboration, à gauche aussi (1940-1944), préface de R. Rémond, Perrin, 1989.
-HANDOURTZEL Rémy, Vichy et l’École (1940-1944), Paris, Agnès Viénot Édition, 1997

Ressource

L’École meurtrie par les persécutions antisémites

Sitographie :

Le temps des instituteurs
La guerre, les persécutions, la traque, l’extermination – 1939-1944
Le meurtre des juifs de l’Europe entière

Bibliographie :

-JOLY Laurent, L'État contre les juifs ; Vichy, les nazis et la persécution antisémite, Paris Grasset, 2018
-SINGER Claude, Vichy, l’Université et les juifs, Paris, Belles Lettres, 2012

Ressource

Écoliers, lycéens et étudiants en résistance

Sitographie :

Les lycées dans la résistance
Les massacres en Sologne, Le Maitron
Les massacres en Sologne, Terre de Sologne
Les étudiants en résistance, FISCHER Didier
La campagne des V, Musée de la Résistance nationale

Bibliographie :

-DELPARD Raphaël, La Résistance de la jeunesse française : 1940-1944, Pygmalion Paris, 2009
-BESSIÈRE André, Lycéen – Résistant 1942-1944, Mémorial de l’internement, 2012
-CHAPLEAU Philippe, Des enfants dans la Résistance (1939-1945), Editions Ouest-France, 2010

Ressource

Instituteurs et professeurs résistants

Sitographie :

Des enseignants dans la Résistance
Le Maitron : LES INSTITUTEURS DANS LES MAQUIS
Histoire des femmes dans l’enseignement public

Bibliographie :

-GIRAUD Armand, Un instituteur résistant et déporté, Geste éditions, 2004
-MISSIKA Dominique, L’institutrice d’Izieu, Seuil Paris, 2014
-GEAY Bertrand, Professions : Instituteurs. Mémoire politique et action syndicale, Paris, Seuil, 1999

Ressource

Ils et elles ont résisté en Loire-Inférieure

Sitographie :

Instituteurs résistants
Marguerite Joubert-Lermite, Mémoire vive
Marguerite Joubert-Lermite, Le maitron
Anna et Marcel Viaud, Châteaubriant, Histoire et Résistance
Anna et Marcel Viaud, Le maitron
Jeanne Sébastien
Joseph Fraud, Le maitron
Joseph Fraud, Ecole Joseph FRAUD de TREILLIERES

Bibliographie :

-LE DOUAREC Chanoine, Un héros, Jean-Baptiste Legeay, de l'Instruction chrétienne de Ploërmel, Québec, imprimerie du Sacré-Coeur, La Prairie, 1946, 40 p.
-LALLEMAND Maurice, L'ardente cicatrice : La vie de Jean-Baptiste Legeay 1897-1943, Édition des Frères de Ploërmel, 1992, 143 p. (ISBN 9782950567826)
-HERVÉ-FRAUD Juliette, Jo, notre frère : instituteur, résistant, Édition du petit véhicule, 1994

Ressource

Reconstruire l’École et la République

Sitographie :

Réformer l'École après 1944 : du consensus au dissensus entre la SFIO et le MRP, Isabelle Clavel
ASP
La refondation de la République
L’étudiant
Vichy ou l'échec de l'"école nationale" (été 1940-été 1944)

Bibliographie :

-COINTET Jean-Paul, Expier Vichy, Perrin, 2008
-CHAPMAN Herrick, La longue reconstruction de la France, Sciences Po, Les Presses, 2021

Ressource

La Résistance et l’École des lendemains

Sitographie :

Rapport Marcel Durry 1944
Des conditions nouvelles pour une réforme (1944-1958)
Fondation Charles De Gaulle

Bibliographie :

-GEORGES Guy, La bataille de la laïcité 1944-2004: De la République "une et indivisible" au communautarisme, Sudel, 2010
-PROST Antoine, ORY Pascal, Jean Zay : le ministre assassiné 1904-1944, Tallandier, 2015
-GARNIER Bruno, L’université nouvelle. Les compagnons, Lyon, INRP (Institut National de Recherche Pédagogique), 2009

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La loi Debré est votée le 31 décembre 1959. C’est cette loi qui, en France, définit le régime de
liberté d’enseignement, qui distingue trois types d’établissements d’enseignement privés, selon
leurs rapports juridiques et financiers avec l’Etat, via la contractualisation :

- Les établissements privés hors contrat, qui sont libres du contenu des enseignements dispensés ;
- Les établissements privés sous contrat simple avec l’Etat, libres du recrutement de leurs enseignants, salariés de droit privé, mais rémunérés par l’Etat ;
- Les établissements privés sous contrat d’association avec l’Etat, dont les enseignants, comme ceux de l’enseignement public, sont des agents publics recrutés par concours.